👉 Rétrospective des formations enseignants 2026 !

Janvier

L'or, le mercure et les eaux guyanaises ⛏️

La Guyane possède un énorme potentiel minier, notamment sur les gisements aurifères. Comment l’or est-il extrait sur les mines légales et illégales ? Les participants ont pu découvrir l'historique et le fonctionnement des mines, les enjeux, les métiers, avec Raphaël De Miceli, ingénieur-géologue. Puis Cécile Gautheron, enseignant-chercheur, a présenté la géologie du craton, les contaminants métalliques, les impacts des accumulations naturelles et anthropiques. Enfin, Stéphanie Commode, formatrice SVT, a pu présenter une mise en situation d'investigation avant que les enseignants réfléchissent à leurs projets pédagogiques !

Mouvements du littoral guyanais : mangroves, bancs de vase et plages 🌱

Entre l’Oyapock et le Maroni, le littoral guyanais est remarquable par la richesse de sa biodiversité et par son instabilité, dépendante des bancs de vase formés par les sédiments charriés depuis le delta de l’amazone jusque dans l’océan atlantique. Les enseignants se sont familiarisés avec les mécanismes d’érosion et d’envasement de notre trait côtier avec Christophe Proisy et Antoine Gardel (IRD/CNRS). Cette session s'est focalisée sur les mangroves de Cayenne, avec des sorties naturalistes sur La Levée, la Poudrière et l'IRD, découverte des instruments de mesures... Lucile Dudoignon (Koté Forêt) a pu également présenter la mallette pédagogique Sa to ka fè pou la mangrov' ?

Février

Mouvements du littoral guyanais : mangroves, bancs de vase et plages 🌱 

Cette seconde session autour des mangroves s'est déroulée à la Station de Recherche de l'Ouest Guyanais avec Antoine Gardel à Awala-Yalimapo, avec un focus autour de la sédimentation !

L'herpétologie en Guyane 🐍 🐸

L’herpétologie - l’étude des amphibiens et des reptiles - est une branche passionnante des Sciences Naturelles. La Guyane est un fabuleux terrain d’observations naturalistes et il paraît essentiel de former les enseignants à l’identification des espèces pour se familiariser, transmettre les bonnes pratiques, et créer des ressources pédagogiques adaptées pour la classe. Atelier de reconnaissance auditive, présentation de projets de sciences participatives, conférence sur les envenimations... l'association Cerato nous a encore une fois accompagnée pour cette session avec Philibert Bidgrain, Christian Marty, Évan Coueron, Anaïs Bonnefond et Loïs Bouchet.

Mars

Les énergies renouvelables ☀️🪾

Par la visite d'une centrale solaire d'Albioma et d'une centrale biomasse de Voltalia, les enseignants ont pu découvrir des installations, les chaînes de production, les filières et métiers, ainsi que l'état des lieux des énergies renouvelables en Guyane, les objectifs gouvernementaux et les déchets de la transition énergétique avec la DGTM ! Nous remercions Pascal Houstin (Voltalia), Ezéchiel Theard et Richard Montazel (Albioma), Marion Masure et Valérie Bourban (DGTM).

Mouvements du littoral guyanais : mangroves, bancs de vase et plages 🌱

Cette nouvelle session s'est déroulée avec Christophe Proisy à Saint-Georges-de-l'Oyapock avec des professeurs des écoles ! La baie de l’Oyapock abrite des forêts de mangroves qui ont une belle histoire à raconter. En effet, la région est probablement le berceau des gigantesques bancs de vase, qui dérivent ensuite sur l’ensemble du littoral guyanais et modifient profondément sa physionomie. Après une sortie en pirogue pour découvrir plusieurs types de mangroves entre Saint-Georges et Ouanary, les enseignants ont pu se familiariser avec nombre de ressources pédagogiques clefs-en-main pour leurs élèves. Cette action n'aurait pas pu voir le jour sans l'aide précieuse et le fort soutien de Sarah Boscus, IEN de Matoury 1-Régina-Oyapock, un grand merci pour cette superbe action ! Grand merci également à toute l'équipe de Guyane Brésil Transport, des accompagnateurs au top !

Avril

Du cacao au chocolat 🍫

Une formation qui a du goût ! 😋 Il existe dans le département une certaine diversité de cacaoyers sauvages qui présentent de très bonnes résistances aux maladies et une valeur gustative nettement supérieure à la référence internationale. 
Cette formation a permis de découvrir, par la visite de l'exploitation agricole et de la chocolaterie de Drupa Angenieux (Theobroma Cacao Guyane), tous les procédés de création du chocolat, en partant de la cabosse. Les enseignants ont pu participer à différents ateliers... sans oublier les dégustations !
 

Mai

La chimie des palmiers 🌴

Pourquoi dit-on que le bouillon d’awara est bon pour la santé ? Quelles sont les caractéristiques des fruits des palmiers de Guyane ? Les participants ont découvert la diversité chimique des palmiers, les différentes filières d’intérêts et les propriétés nutritionnelles de ces produits. Le stage a débuté par une visite guidée du Palmétum avec Pierre-Olivier Albano, puis par une conférence de Dave Drelin de l'entreprise Yana Wassaï. Karine Martial et Amandine Wairy-Phillippat ont ensuite accueilli les enseignants au laboratoire de chimie de l'Université pour proposer des manipulations très intéressantes !

Découverte d'une ressource géologique locale ⚒️ 🔎

Les roches traversent le temps et les âges et délivrent, à ceux qui savent les regarder, l’histoire des continents, de leur âge et leur devenir. Elles représentent des indicateurs de la qualité de nos sols et de ce qu’ils renferment. Les enseignants ont pu vivre une vraie journée de terrain ! Une très belle initiation à la géologie à Apatou avec Arnauld Heuret et Alexandre Casanova (Université de Guyane). Les participants ont ensuite pu travailler sur des projets pédagogiques variés.

Nous remercions une fois encore tous les intervenants pour leur disponibilité et leur engagement ! 👏

Merci également aux formateurs MPLS : Stéphanie Commode, Hervé Breton, Priscillia Catorc, Thomas Gerber, Déborah Forneret et Matthieu Barthas, qui ont proposé des mises en situations d'investigations, des expérimentations, des retours d'expériences... tout en accompagnant les participants dans le montage de leurs projets pédagogiques ! 🙂